Verleihung des Berufstitels „Professor“ an Markus Stumpf || VÖBBLOG

Dem Leiter der Fachbereichsbibliothek Zeitgeschichte und der NS-Provenienzforschung der Universitätsbibliothek der Universität Wien Mag. Markus Stumpf, MSc, wurde für seine wissenschaftlichen Verdienste als Bibliothekar, Provenienzforscher und Zeithistoriker mit Entschließung des Bundespräsidenten Dr. Alexander Van der Bellen durch Bundesminister Univ.-Prof. Dr. … Weiterlesen

Glaser, T. (2021). Digital Humanities aus dem Fachreferat heraus || VÖBBLOG

Glaser, T. (2021). Digital Humanities aus dem Fachreferat heraus. 027.7 Zeitschrift Für Bibliothekskultur / Journal for Library Culture, 8(1). https://doi.org/10.21428/1bfadeb6.3daa6c49 Bibliotheken bauen seit Jahren eine forschungsunterstützende Infrastruktur und Dienstleistungen für digitale Geisteswissenschaften auf. So wichtig Retrodigitalisierung, Publikationsserver, Meta- und Forschungsdaten- … Weiterlesen

Lauer, G. (2021). Gelehrte Forschungspraxis und digitale Bibliothek || VÖBBLOG

Lauer, G. (2021). Gelehrte Forschungspraxis und digitale Bibliothek. 027.7 Zeitschrift Für Bibliothekskultur / Journal for Library Culture, 8(1). https://doi.org/10.21428/1bfadeb6.aa98ba23 Der Beitrag diskutiert vor dem Hintergrund der langen Geschichte und engen Verbindung von Gelehrsamkeit und Bibliothek, welche Folgen die digitale Transformation … Weiterlesen

Rapp, A. (2021). Digital Humanities und Bibliotheken: Traditionen und Transformationen || VÖBBLOG

Rapp, A. (2021). Digital Humanities und Bibliotheken: Traditionen und Transformationen. 027.7 Zeitschrift Für Bibliothekskultur / Journal for Library Culture, 8(1). https://doi.org/10.21428/1bfadeb6.486c17e5 Für die Geisteswissenschaften sind Bibliotheken als Gedächtnisinstitutionen sowie als Labor und Echokammer geisteswissenschaftlicher Forschung besonders wichtig. Die digitale Transformation … Weiterlesen

Braak et al. (2020). Guide to Creative Commons for Scholarly Publications and Educational Resources || VÖBBLOG

Pascal Braak, Hans de Jonge, Giulia Trentacosti, Irene Verhagen & Saskia Woutersen-Windhouwer (2020). Guide to Creative Commons for Scholarly Publications and Educational Resources (Version final). Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4090923 This guide wants to inform researchers about the Creative Commons (CC) licence system. … Weiterlesen

VÖB-AG „Barrierefreiheit in Bibliotheken“: Umfrage zur „Barrierefreiheit an Bibliotheken während der Pandemie“ || VÖBBLOG

Liebe Kolleg*innen, das Thema Barrierefreiheit ist uns ein zentrales Anliegen. Während der Pandemie ist es oft nicht möglich, alle Services der Bibliotheken zur Verfügung zu stellen. Die Frage ist, inwieweit die Einschränkungen besonders für Menschen mit Behinderung spürbar sind. Die … Weiterlesen

Stellenausschreibung Naturhistorisches Museum Wien (NHM): Bibliothekar*in (m/w/d) (30 Wochenstunden) || VÖBBLOG

Das Naturhistorische Museum bewahrt, erweitert, beforscht und präsentiert seine umfangreichen biologischen, erdwissenschaftlichen, anthropologischen und archäologischen Sammlungen in einem als Gesamtkunstwerk angelegten Gebäude. Es vermittelt die Vielfalt der Natur, die Evolution des Planeten Erde und des Lebens sowie die damit verbundene … Weiterlesen

Schilhan, Kaier, Lackner (2021). Increasing Visibility and Discoverability of Scholarly Publications with Academic Search Engine Optimization || VÖBBLOG

Schilhan, Lisa, Christian Kaier, and Karin Lackner (2021). Increasing Visibility and Discoverability of Scholarly Publications with Academic Search Engine Optimization. Insights 34 (1): 6. http://doi.org/10.1629/uksg.534 With the help of academic search engine optimization (ASEO), publications can more easily be found … Weiterlesen

Graf, Fadeeva, Falkenstein-Feldhoff (Hrsg.). Bücher im Open Access: Ein Zukunftsmodell für die Geistes- und Sozialwissenschaften? || VÖBBLOG

Dorothee Graf, Yuliya Fadeeva, Katrin Falkenstein-Feldhoff (Hrsg.). Bücher im Open Access: Ein Zukunftsmodell für die Geistes- und Sozialwissenschaften? Leverkusen: Verlag Barbara Budrich 2020. ISBN: 978-3-8474-2460-4 (Open Access verfügbar unter https://doi.org/10.17185/duepublico/72237) Während Open Access in der wissenschaftlichen Publikationslandschaft mancher Disziplinen seit … Weiterlesen

UB Graz: Workshop „Peer Review in der Wissenschaft“ (23. März 2021) || VÖBBLOG

Peer Review gilt als ein Kernelement wissenschaftlichen Arbeitens: Das Überprüfen neuer Erkenntnisse durch informierte, aber uneigennützige Fachkolleg*innen. Doch Peer Review ist auch ein Instrument der Wissenschaftspolitik – und zwar als indirektes Indiz für wissenschaftliche Qualität und als Entscheidungsgrundlage bei der … Weiterlesen