Dr. Simona Granos Buch "China-US Competition, Impact on Small and Middle Powers' Strategic Choices" wurde mehr als 82'000 mal heruntergeladen. Im Interview erzählt sie mehr.
Mit dem neuen TeachingTool "Open Science für Studierende" können Dozierende einfach und zielorientiert Open-Science-Themen aus Studierendenperspektive aufgreifen.
Der Open Access-Monitor der UZH bietet Visualisierungen von Open-Access-Publikationen nach Fakultäten oder Instituten, Verlagen oder Zeitschriften, Autoren oder Open-Access-Kosten.
Im Kultfilm „Zurück in die Zukunft“ reist Marty McFly durch die Zeit, um Vergangenheit und Zukunft zu gestalten. Heute stehen wir vor einer ähnlichen Herausforderung: Wir müssen bewährte Konzepte in die Gegenwart bringen, um unsere digitale...
ZORA ist das institutionelle Repository der Universität Zürich und ein wichtiger Pfeiler ihrer Open Science Strategie. In einem gemeinsamen Projekt mit der Zentralen Informatik arbeiten wir an einer neuen Softwarelösung für ZORA, um die Plattform fit f...
Geistes- und Sozialwissenschaftler:innen der Universität Zürich können in zahlreichen Zeitschriften Open Access publizieren, ohne dass dabei Zusatzkosten für sie entstehen. Die Bibliotheken handeln in Verträgen mit den Verlagen Publikationskontingente ...
Zotero 7 introduces several significant updates and features that enhance both its design and functionality. These updates collectively make Zotero 7 a more powerful and user-friendly tool for managing research and bibliographic data.
Sagt Ihnen der Begriff „Schneeballmethode“ im Zusammenhang mit Literaturrecherchen etwas? Wenn ja, dann lesen Sie weiter! Systematische Literaturübersichten sind eine hervorragende Quelle, um sich einen einen Überblick zu Studienergebnissen...
ZORA ist das institutionelle Repository der Universität Zürich und ein wichtiger Pfeiler der Open-Science-Strategie der Universität. In Zusammenarbeit mit der Zentralen Informatik der UZH haben wir ein neues Layout für ZORA erarbeitet, das auf dem Corp...
Unsere Praktikatin Claudia Hinca hat sich mit dem Thema Inklusion im Bibliothekskontext auseinandergesestzt.
