Barcamp Open Science 2022: Communities vernetzen und stärken! || ZBW MediaTalk

Eine Plattform für einen lockeren Austausch mit internationalen Gleichgesinnten zum Thema Open Science zu schaffen, dafür steht das Barcamp Open Science. Jedes Jahr sorgen die Teilgebenden dabei für ein spezielles Flair, unter anderem durch eine aktive Beteiligung in wie immer thematisch breit durchmischten Sessions. Wir versuchen, das Event zusammenfassen, und mit einigen Session-Moderator:innen einen Einblick in das Geschehen einzelner Sessions zu geben.

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Open Science Conference 2022: Neue Herausforderungen auf der globalen Ebene || ZBW MediaTalk

Was waren die Schwerpunkte der Open Science Conference 2022? Welche Themen beschäftigen die internationale Open-Science-Community aktuell am stärksten? Von welchen Best-Practice-Beispielen können wir am meisten lernen? Und welche Rolle hat die UNESCO für den globalen Open-Science-Diskurs gespielt? Wir werfen einen Blick auf die Highlights und Besonderheiten der erneut rein digitalen #OSC2022.

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Diskriminierung durch KI: Inwiefern Bibliotheken betroffen sind und wie Mitarbeitende das richtige Mindset finden || ZBW MediaTalk

Künstliche Intelligenz (KI) ist aus dem modernen Wissenschaftssystem nicht mehr wegzudenken. Wer aber stellt sicher, dass solche KI-Systeme niemanden diskriminieren und falsche Schlüsse aus vorliegenden Daten ziehen? Und was haben Bibliotheken damit zu tun?

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User Experience in Bibliotheken: Aufbau einer nutzer:innenzentrierten Organisation in der Estnischen Nationalbibliothek || ZBW MediaTalk

Ihre Vision ist es, eine Bibliothek der nächsten Generation zu sein und als Innovator in der Welt des Bibliothekswesens zu agieren. Um diese Vision zu erreichen, haben sich die Mitarbeiter:innen der Estnischen Nationalbibliothek auf eine UX-Reise begeben, bei der Design alles ist: eine Denkweise, eine Methode und ein Meilenstein, um Services zu schaffen, die für unterschiedliche Nutzer:innengruppen wertvoll sind.

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Open Badges: Sinnvoller Leistungsnachweis für die Weiterbildung in Bibliotheken? || ZBW MediaTalk

Warum können Open Badges eine zeitgemäße Form sein, informell erworbenes Wissen und selbstgesteuertes Lernen zu fördern? Und inwiefern liefern sie im Kontext des lebenslangen Lernens einen wichtigen Beitrag dazu, gewonnene Kompetenzen zu validieren? Im Beitrag erklärt Interviewgast Meik Schild-Steiniger, wieso er das Thema als eine mögliche Antwort auf den Paradigmenwechsel in der Lernkultur sieht.

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