Die 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken im Detail – der letzte Tag || Jugendbibliothek21

Der letzte Konferenztag bietet noch einmal konzentrierte Workshop-Arbeit und endet mit der gemeinsamen Verabschiedung. Erste Workshop-Phase (9:10–10:40 Uhr) Nach der gemeinsamen Morgenbesprechung um 9 Uhr starten die letzten Workshop-Runden: Aktiv gegen den Leseknick (Christine Wörsching / FK Bib & Schule)Für diejenigen, die den Workshop am Donnerstagnachmittag verpasst haben, gibt es hier noch einmal die Gelegenheit, […]

Die 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken im Detail – Tag 2 – Nachmittag und Abend || Jugendbibliothek21

Donnerstag, 23. April 2026 – Nachmittag: Praxis und Innovation Nach der Mittagspause geht es um 15 Uhr mit zwei weiteren Workshop-Phasen weiter, die vielfältige Praxisansätze für die Bibliotheksarbeit mit Kindern und Jugendlichen bieten. Erste Workshop-Phase (15:00–16:25 Uhr) Laut, wild und zielgerichtet. Kinderbibliotheken der Zukunft (Peter Jobmann)Kinderbibliotheken sind laut! Sie müssen Räume schaffen für Spiel, Lernen, […]

Die 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken im Detail – Tag 2 – der Vormittag || Jugendbibliothek21

Donnerstag, 23. April 2026 – Vormittag: Workshops Nach der gemeinsamen Morgenbesprechung um 9 Uhr startet der inhaltlich dichteste Tag der Konferenz mit zwei Workshop-Phasen am Vormittag. Erste Workshop-Phase (9:10–10:40 Uhr) In dieser Phase können Teilnehmende zwischen vier Workshops wählen: Demokratiestärkende Bibliotheksarbeit am Beispiel der Stadtbibliothek Weikersheim (Michaela Stock)Die Stadtbücherei Weikersheim hat 2024/25 am Projekt „Land.schafft.Demokratie“ […]

Die 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken im Detail – der erste Tag || Jugendbibliothek21

Gesellschaft im Wandel: Was Bibliotheken leisten können 22.–24. April 2026 | Akademie der Kulturellen Bildung, Remscheid Mittwoch, 22. April 2026: Ankommen und Spielkultur erleben Der erste Konferenztag steht ganz im Zeichen des Ankommens und des Einstiegs in ein Thema, das Bibliotheken zunehmend prägt: die Spielkultur. Nachmittag: Brettspiele als Bildungsmedium Ab 14:30 Uhr beginnt die Konferenz […]

Klischeefrei durch die Grundschule: Lesebücher für eine vorurteilsfreie Berufsorientierung || Jugendbibliothek21

In einer Zeit, in der Geschlechterklischees nach wie vor die Berufs- und Studienwahl vieler junger Menschen beeinflussen, setzt die Initiative Klischeefrei bereits in der Grundschule an. Mit zwei liebevoll gestalteten Lesebüchern rund um die Figur der Oma Eda vermitteln sie Kindern spielerisch einen unvoreingenommenen Blick auf Berufe, Tätigkeiten und Geschlechterrollen.Kostenlose Bestellung für Bildungseinrichtungen Die beiden […]

Anmeldung zur 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken || Jugendbibliothek21

22. – 24. April 2026Akademie der Kulturellen Bildung des Bundes und des Landes NRWRemscheid Gesellschaft im Wandel: Was Bibliotheken leisten können Unsere Gesellschaft befindet sich im dauerhaften Wandel. Jüngere Generationen haben andere Werte und Ansprüche, Fähigkeiten und Bedürfnisse als ältere. Work-Life-Balance, Mental Health, Sinnhaftigkeit der eigenen Arbeit, aber auch Individualisierung und Vereinsamung der Menschen stehen […]

Gütesiegel Buchkita 2025: Bewerbungsaufruf für engagierte Kindergärten und Kitas || Jugendbibliothek21

Bewerbungsaufruf für Kindergärten und Kindertagesstätten Kindergärten und Kitas können sich bis zum 31. Mai 2025 für das „Gütesiegel Buchkita“ bewerben. Diese Auszeichnung richtet sich an Einrichtungen, die besonderes Engagement im Bereich der frühkindlichen Leseförderung zeigen. Bewerbungen sind online unter www.guetesiegel-buchkita.de/bewerbung möglich. Lesen, Reimen, Entdecken: Merkmale einer Buchkita Das Gütesiegel wird seit 2019 an Kindertageseinrichtungen verliehen, […]